Важно не то, каким видеоиграм ребенок уделяет внимание, а как долго он играет. Ученые из Университета Оксфорда доказали: гиперактивность чаще отмечается в группе детей, уделяющих компьютерным играм более трех часов в день. Жанр при этом на поведение не оказывает никакого влияния, пишет Zee News. В ходе опроса 200 школьников от 12 до 13 лет ученые проанализировали влияние одиночных, онлайн-игр, жестоких стрелялок, головоломок, стратегий и гонок со спортивными симуляторами. В качестве второй анализируемой шкалы ученые выбрали успеваемость и поведение учеников.
Гиперактивность чаще развивалась в группе детей, играющих в видеоигры более трех часов в день. Причем что стрелялки, что стратегии и игры на мышление оказывали на детей одинаковое влияние. Ученые советуют родителям ограничить ребенка в виртуальных развлечениях и придумать для него альтернативный досуг, в процессе которого будут развиваться реальные навыки.